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    光明日報 2020年06月29日 星期一

    數學﹕查漏補缺加強弱項

    作者﹕傅順林 《光明日報》( 2020年06月29日 08版)

        【衝刺﹐高考生】    

        數學學科最後的復習要打造完整的知識鏈﹐考前應按照考綱的要求把知識點梳理一遍。每個知識點都要找到相對應的題目﹐並特別注重知識的應用。在這個時間段建議不要盲目刷題﹐要把自己經常出現錯誤的薄弱點找出來﹐針對這些知識點進行再復習﹐並通過練習檢測﹑評判是否達到要求。

        要重新回歸課本﹐向課本靠攏﹐不再在難題上花時間和精力﹐而要注重解題的通性﹑通法。此外﹐也有必要把中學階段學到的數學公式再默寫一遍﹐不能因為某一個公式忘記而失去該得到的分數。

        同時﹐模擬高考考試﹐熟悉得分途徑和技巧。首先﹐一份高考數學卷﹐它的難度每年都基本接近﹐基礎題和中等題佔80%左右。要根據自己平時的實力﹐用往年的高考卷模擬高考﹐安排好考試的進程﹐準確把握三大部分的時間安排。先解決會做的題目﹐並注意計算的準確性﹐把必得分拿到。做選擇題和填空題要學會運用老師平時教的一些方法。對於可能遇到的困難要有心理準備﹐及時對自己的實際情況進行評估﹐該放棄的一定要捨得﹐保證會做的題有足夠的時間完成。在完成了基本題目後﹐再靜下心來做有困難的題目﹐做到“每分必爭”。

        還要提醒同學們﹐按照考試時間調整作息。高考時間與平時學習時間可能有很大的差異﹐最後幾天要慢慢調整適應在考試的這一時間段做數學題﹐從而以最佳的狀態完成考試。

        最後﹐放下包袱﹑輕鬆上陣。最後階段要好好放鬆自己﹐尤其要放鬆心情。高中三年該學習的都學習了﹐該努力的都努力了﹐要相信水到渠成﹐祗要正常發揮﹐目標一定能達成。不要過多擔憂失誤了怎麼辦﹐要用積極的心態迎接高考﹐相信“功夫不負有心人”。

        (作者﹕傅順林﹐係上海海事大學附屬北蔡高級中學教師)

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