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給學生品德修養打0分缺乏基本的教育關懷

來源﹕光明網-時評頻道2019-06-18 17:42

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  作者﹕楊三喜

  日前﹐一篇題為《西安小升初“面談”開始裸奔﹖鐵一中濱河學校說我娃“品德修養”0分》的文章在網上傳播﹐文章以一個家長自述的口吻﹐講述了她的孩子在小升初面談中品德修養得0分的經歷。孩子在小學階段一直是“三好學生”﹐還擔任著班幹部﹐很讓父母感到自豪﹐但是在參加陝西西安鐵一中濱河學校小升初面談時﹐品德修養一項竟然得了0分。該文傳播之後﹐有多位家長留言稱自己的孩子在西安鐵一中濱河學校小升初面談中﹐品德修養一項為0分。

  品德修養為0分﹐給人的直觀感受就是品德相當惡劣﹑不堪﹐所以連參加面談的考生在被家長問及考分的時候﹐都感覺到有說不出口的恥辱。對於即將進入中學的孩子及其父母來說﹐得到這樣的一個評價﹐內心感受可想而之。它甚至可能會對孩子造成很深的心理傷害。

  輿情發酵之後﹐涉事學校負責人告訴記者﹐經調取監控錄像﹐品德修養得零分的學生均沒有答題﹐零分是面談時的答題得分﹐並非評價孩子的道德差勁。總算是虛驚一場﹐但是這個打分方式著實值得討論。有網友就說﹐沒有回答﹐成績應該打“無”﹐而不是“0”。尤其是﹐簡單粗暴的公佈這樣一個分數﹐卻沒有給家長一個基本的解釋﹐哪個孩子﹐哪個家長能夠接受。

  學校是教書育人的地方﹐應該是充滿溫情﹑關懷的地方。去年清華大學自主招生考試結束之後﹐對於“暫時止步的同學”﹐清華招辦發出一封信﹐暖心約定“清華園的大門永遠向你敞開”﹐贏得了網上網下一致好評。給失敗者安慰與鼓勵﹐是一些名校招生工作結束之後展現教育關懷的必答題。給孩子品德修養打0分與這些溫情默默的勸慰相比﹐簡直是天壤之別。這件事情也反映出﹐一些學校尤其是民辦學校忽視學生和家長的感受﹐缺少基本的教育溫度和關懷。

  近年來﹐西安教育“民強公弱”問題比較突出﹐民辦學校備受追捧。早前﹐西安市教育局公佈了2019年西安民辦學校“小升初”各校報名人數。今年西安市47所民辦初中共計劃招生26160人﹐全市共成功報名學生合計57944人。報名人數最多的學校為西安鐵一中濱河學校﹐該校計劃招生1350人﹐報名人數達到了5332人﹐錄取率約為25.3%。而西安一系列的“搶人”政策﹐吸引很多外來人口落戶。新增戶籍人口數以十萬計﹐也進一步加劇了當地教育資源緊缺。正是因為存在教育資源緊缺﹑“公弱民強”的情況﹐才會有民辦學校的備受追捧﹐錄取率畸高。一些民辦學校因此在禁止考試選拔生源的情況下﹐採取面談的方式來遴選學生。

  出現給學生品德修養打0分這樣一個輿情﹐也給當地政府提了一個醒﹐那就是在千方百計“搶人”的同時﹐更要著力化解教育資源緊缺的問題﹐加大教育投入﹐擴大教育公共服務的供給﹐推進教育均衡﹐從而緩解擇校熱。而民辦學校在重視教育質量﹑重視昇學成績的同時﹐也不能忽略了教育理念﹑教育情懷的提昇。而這些﹐往往就體現在一些細節上。(楊三喜)

[ 責編﹕王營 ]
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