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社論﹕偉大轉變和重新學習

2018-10-23 11:01來源﹕人民網

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  隨著揭批林彪﹑“四人幫”鬥爭取得偉大的勝利﹐十一屆三中全會決定﹐全黨全國工作的著重點﹐應該從明年起轉移到社會主義現代化建設上來。為了適應這個歷史性的轉變﹐我們必須重新學習。

  偉大的轉變

  把全黨全國工作的著重點轉移到現代化建設上來﹐這是華國鋒同志為首的黨中央﹐根據毛澤東同志生前教導和新時期總任務所作出的重大決策﹐是實現毛澤東同志的宏偉遺願。

  當我國生產資料所有制的社會主義改造基本完成之後﹐毛澤東同志就提出要有這樣一個轉變。一九五六年《論十大關係》﹐一九五七年《關於正確處理人民內部矛盾的問題》﹐一九五八年《工作方法六十條》﹐還有毛澤東同志的其他許多講話﹐都講過這個問題。到現在二十多年了﹐我們沒有能夠實現這個轉變。其中原因很多﹕國際上﹐發生了一些沒有預料到的事情﹐如蘇聯變修﹐我們把很多注意力放到反修防修上面去了﹔在國內﹐有我們工作中的錯誤﹑缺點﹐特別是最近十幾年﹐林彪﹑“四人幫”進行了嚴重的搗亂破壞。粉碎“四人幫”的頭兩年﹐需要清查他們的幫派體系﹐需要撥亂反正﹐也不可能把主要精力轉到建設方面。經過兩年多緊張的工作﹐我們在政治上﹑組織上﹑思想上取得了揭批“四人幫”的決定性勝利﹐掃除了前進道路上的最大障礙。現在﹐我們可以向全世界宣告﹕中華人民共和國舉國上下﹐團結一致﹐同心同德﹐向四個現代化的偉大進軍開始了﹗

  這是我國革命道路上又一個歷史性的轉變。

  四十年代末﹐我們黨的工作重點曾經經歷過一次歷史性的轉變。那是從農村到城市的大轉變。那次轉變﹐全黨經歷了一次嚴峻的考驗。我們學會了管理城市﹐管理工商業﹐學會了同資產階級作鬥爭﹐從而恢復了國民經濟﹐鞏固了無產階級政權。當前﹐我們面臨的是一個更深刻的轉變。比起前一個轉變﹐它的意義更偉大﹐工作更艱巨。它將開拓出一條嶄新的途徑﹐推動我們去完成前人沒有做過的宏偉大業。

  四個現代化﹐是黨內黨外﹐上上下下﹐老老少少﹐人人關心的頭等大事﹐是全黨全國必須全力解決的主要矛盾。共產黨人是頂天立地的英雄﹐是翻天覆地的好漢。我們幹了五十八年。天﹐我們是把它翻過來了。現在中國的天﹐已經是藍藍的天﹐革命的天。但是﹐中國的地﹐我們還沒有把它覆過來。我們還窮得很﹐落後得很。我們翻了一個天﹐我們還要覆它一個地。把著重點轉移到現代化建設﹐就要動員全黨全國的力量﹐全力以赴﹐向自然開戰﹐在本世紀內﹐把中國貧窮落後的面貌徹底改變過來。這就是高舉毛澤東思想的偉大旗幟。誰不為建設現代化的社會主義強國而奮鬥﹐那就是講空話﹐說大話。達不到這個目的﹐我們就對不起毛主席﹑周總理﹑朱委員長﹐對不起千千萬萬先烈﹐對不起全國人民和子孫後代﹐我們還算什麼中國共產黨人﹗

  嶄新的課題

  四個現代化﹐是個嶄新的課題。要使自己的思想適應新的情況﹐就得重新學習。

  一九四九年﹐當我們黨的工作重點實行第一次大轉變的時候﹐毛澤東同志就號召我們﹐必須重新學習﹐必須克服困難﹐必須學會自己不懂的東西。

  四個現代化﹐是一場根本改變我國經濟和技術落後面貌的偉大革命。這場大革命﹐既要大幅度地改變目前落後的生產力﹐也就必然要多方面地改變生產關係﹐改變上層建築﹐改變社會結構﹐改變工農業企業的管理方式和國家的管理方式﹐改變人們的活動方式和思想方式。而這一切﹐對我們來說﹐完全是新東西﹐需要重新學習。正象毛澤東同志在一九五八年所說﹕“我們一定要鼓一把勁﹐一定要學習並且完成這個歷史所賦予我們的偉大的技術革命。這個問題要在幹部中議一議﹐開個幹部大會﹐議一議我們還有什麼本領。過去我們有本領﹐會打仗﹐會搞土改﹐現在僅僅有這些本領就不夠了﹐要學新本領﹐要真正懂得業務﹐懂得科學和技術﹐不然就不可能領導好。”還必須看到﹐二十多年來﹐我們雖然也搞了一些經濟建設﹐取得了一些經驗﹐學得了一些本領﹐但是﹐用這些經驗﹐這些本領﹐來從事高速度的世界先進水平的現代化建設﹐就顯得非常不夠了。

  重新學習﹐學什麼﹖毛澤東同志在《工作方法六十條》等著作中講了很多。總的來說﹐我們要好好學習馬列主義﹑毛澤東思想﹐學習放之四海而皆準的馬克思主義的基本原理﹐並且把馬列主義﹑毛澤東思想同四個現代化的具體實踐結合起來。在學習馬列主義﹑毛澤東思想的同時﹐對我們更多的幹部來說﹐要抓三個方面的學習。一個是學習經濟理論﹐就是掌握現代化社會主義建設的經濟規律。一個是學習科學技術﹐就是掌握現代化建設的自然規律。還有一個是學習管理﹐就是在掌握經濟規律和自然規律的基礎上學會科學管理。不懂得這三樣學問﹐就不可能領導好高速度﹑高水平的現代化社會主義建設。每個共產黨員﹐都應當象過去戰爭時期學打仗那樣﹐學經濟﹐學技術﹐學管理。各行各業的同志﹐都應當根據四個現代化的要求﹐熟悉﹑精通自己的業務。要從實踐中學﹐從書本中學﹐還要從自己和人家的經驗教訓中學。任何人的有用的東西都要注意研究和吸收。列寧﹑斯大林時代蘇聯經濟建設的經驗要研究﹐赫魯曉夫的反面經驗也要研究。還有南斯拉夫﹑羅馬尼亞以及其他一切國家的經驗﹐都應有選擇地拿來做分析比較﹐並且結合我國的實踐情況﹐得出自己的科學結論﹐把學習和獨創結合起來。能不能把現代化社會主義建設的本領真正學到手﹐這是擺在我們面前的又一場嚴峻的考驗。

  重新學習﹐從根本上來說﹐是主觀世界的一場革命。應當看到﹐由於幾千年形成的小生產的狹隘眼界和習慣勢力﹐還從多方面束縛著我們的頭腦和手腳﹐封建觀念的殘餘還滲透在我們生活的許多角落﹐由於我們還十分缺乏現代文化科學知識﹐由於林彪﹑“四人幫”的干擾破壞而造成的路線﹑方針﹑政策﹑思想的極度混亂﹐這就造成了我們幹部的主觀條件同四個現代化的要求之間﹐存在著各種各樣的不適應。如果不堅決改變這一切舊傳統﹑舊觀念﹑舊作風﹑舊習慣﹐不破除各種各樣的陳規陋俗﹐如果不努力學會最新的科學知識﹑生產技能和管理方法﹐我們就邁不開前進的步伐。一句話﹐為了加快四個現代化而改造人們的主觀世界﹐已經成為全黨全國在新時期的突出任務。祗有努力學習新事物﹐研究新問題﹐才能逐步克服我們的保守落後﹐愚昧無知﹐逐步減少盲目性﹐提高自覺性﹐不斷地聰明起來﹐取得愈來愈多的自由。不肯學習﹐不肯拋棄頭腦裡的舊東西﹐靠吃老本混日子﹐就永遠沒有自由。

  重新學習﹐必須有一條正確的思想路線。馬列主義﹑毛澤東思想﹐是實現四個現代化的指導思想。我們要打倒保守主義和本本主義這兩個學習的敵人。凡是經過長期社會實踐﹐證明是符合客觀規律﹑符合大多數人利益的事﹐就堅決地辦﹐堅持到底﹐不允許任何人改變和取消。凡是不符合客觀規律﹐不符合大多數人利益的事﹐就堅決拋棄﹐堅決改正﹐不允許任何人袒護和包庇。

  社會主義是生氣勃勃的﹐是人民群眾的實踐。毛澤東同志說過﹐首先是向人民學習﹐跟人民走﹐然後人民跟我們﹔首先是理論來自實踐﹐然後理論來指導實踐。領導和群眾的統一﹐理論和實踐的統一﹐才是馬克思主義。關著門不可能造出什麼正確的理論﹑路線﹑政策﹑辦法來。脫離現代化的實踐﹐空談理論﹐是林彪﹑“四人幫”流毒的表現。要從實際出發﹐調查現狀﹐調查歷史﹐調查中國﹐調查外國﹐獨立思考﹐防止受騙。歷史上﹐我們的教訓太深刻了。老騙子﹐新騙子﹐大騙子﹐小騙子﹐儘管是一小撮﹐但是﹐沉痛的教訓不能忘記。千萬不能從本本出發﹐從小道消息出發﹐從迷信出發﹐從想當然出發。要靠馬列主義吃飯﹐靠真理吃飯﹐靠科學吃飯﹐靠實事求是吃飯﹐靠群眾路線吃飯。不要靠別的什麼吃飯。不然的話﹐終究是要上當吃虧的。

  為什麼有人不搞實事求是﹐不搞調查研究﹐不搞群眾路線﹐不搞民主﹖原因就是迷信自己﹐心中只裝著自己﹔祗有上級﹐沒有群眾﹔為了謀取私利﹐甚至無視黨紀國法﹐手中有一點權﹐就為所欲為。今天的中國﹐社會主義民主的潮流是不可阻擋的。不管是什麼人﹐不管他地位多高﹐官有多大﹐如果高高在上﹐對群眾的呼聲充耳不聞﹐把自己的意志和權威看得高於一切﹐甚至稱王稱霸﹐騎在人民頭上拉屎拉尿﹐那是不行的。人民不允許﹐黨和國家不允許﹐社會主義制度不允許。祗有堅持實事求是﹐堅持群眾路線﹐實行社會主義民主﹐才有正確的思想路線﹐那才是真正高舉毛主席的偉大旗幟﹐才能在新的征途上﹐經住考驗﹐無往不勝。

  善於建設一個新世界

  四個現代化﹐需要的是真心實意﹑腳踏實地的實幹家﹐需要的是勤奮努力﹑虛懷若谷﹑老老實實的好作風。我們要的是紮紮實實的真知識﹑真本領﹐而不要那種說大話﹑說假話的吹牛家。林彪﹑“四人幫”造成的那種招搖撞騙﹐粉飾太平﹐指鹿為馬的惡劣風氣﹐必須堅決鏟除。不懂裝懂﹐弄虛作假的現象﹐再也不能繼續下去。

  戰國時候﹐有個南郭先生。此人不學無術。他聽說齊宣王愛聽竽樂合奏﹐就混在樂隊裡﹐裝模作樣﹐冒充內行﹐領取俸祿。後來﹐齊宣王死了﹐齊湣王偏偏喜﹖聽獨奏﹐叫吹竽的人﹐一個一個地吹給他聽。南郭先生再也沒法混下去﹐祗得溜走。這就是“濫竽充數”這個成語的由來。

  濫竽充數﹐這四個字概括得好。好就好在它點出了南郭先生的要害﹐在於一個“充”字。

  人沒有生來就會吹竽的。南郭先生不會吹竽﹐本來無可厚非。但是﹐他不該不會裝會﹐弄虛作假﹐冒充內行﹐而且一味裝下去﹐靠矇騙過日子﹐以致落得個逃之夭夭﹑貽笑天下的結局。

  從這裡﹐我們的同志可以得到一點啟示。這就是﹐不管做什麼事情﹐都要有一個老老實實的態度。不懂就是不懂﹐不能裝。中國共產黨幹了五十八年的革命。五十八年裡﹐新情況﹐新任務層出不窮。打階級敵人﹐打民族敵人﹐搞土改﹐搞經濟﹐搞文化﹐哪一件不是從不會到會的﹖從一無所知﹐到知之不多﹐到知之甚多﹐這是一個不斷轉化的過程。當前﹐全黨全國工作的中心轉移到四個現代化﹐又出現了許多我們不懂的東西。我們很多同志坐井觀天﹐孤陋寡聞﹐不懂的東西太多了。不懂怎麼辦﹖承認就是了。正如列寧在十月革命後所說的﹕“要建成共產主義社會﹐就要坦率地承認﹐我們還非常不善於管理﹐不善於當組織者和管理者。”(《列寧全集》第30卷﹐第397頁)承認不懂﹐才能從不懂變懂﹔承認不會﹐才能從不會變會。裝﹐祗能使自己永遠是外行﹐永遠不懂﹐永遠無知。

  當然﹐轉化是有條件的。這條件﹐就是靠干和學﹐而不能靠混。南郭先生不是在齊宣王那裡很混了一陣子嗎﹖最後怎麼樣呢﹖混不下去了﹐祗得灰溜溜地走掉。要在新的轉變中不掉隊﹐辦法祗有一條﹕重新學習。要象毛澤東同志教導的那樣﹐拿出當年打日本帝國主義﹐打蔣介石的那股勁﹐那種拚命精神﹐鑽進去﹐勤勤懇懇地學﹐老老實實地學﹐努力使自己從門外漢變成有知識﹐懂技術﹐會管理的內行。沒有這一條﹐豈不有點南郭先生的嫌疑﹖長此下去﹐實踐會將你的軍﹐群眾會將你的軍﹐馬腳會越露越多﹐終將在新的征途上落下伍來。

  如果說﹐南郭先生的裝腔作勢﹐祗是騙了一個齊宣王的話﹐那麼﹐在革命隊伍裡裝腔作勢﹐那就是騙黨﹐騙群眾。四個現代化是科學﹐科學是老老實實的學問﹐來不得半點虛誇。現代化的社會主義強國﹐靠裝﹐裝不出來﹔靠吹﹐吹不出來﹔祗能靠實實在在的本領﹐才能幹出來。不懂偏要裝懂﹐勢必搞瞎指揮﹐亂彈琴。結果怎麼樣呢﹖必然違抗客觀規律﹐使國民經濟遭受損失﹐人民生活遭受災難。這個危害﹐可就大了。

  毛澤東同志教導我們﹐要說真話﹐老老實實﹐要“不偷﹐不裝﹐不吹”。不偷﹐就是不要把別人的當自己的﹐書是人家寫的﹐不要“抄襲”。不裝﹐就是老老實實﹐說老實話﹐辦老實事﹐做老實人﹐懂就懂﹐不懂就不懂﹐不要“豬鼻子插根蔥──裝象”。不吹﹐就是一是一﹐二是二﹐不誇大﹐不吹牛﹐要實實在在。毛澤東同志這番話﹐是總結了我們黨的歷史教訓而說的﹐語重心長﹐值得我們銘刻在心。

  共產黨人和南郭先生﹐當然不能相提並論。還是列寧說得好﹕“我們應該抱定這種信念﹕我們既然不內行﹐我們就要從頭學起。我們到底還是革命者”。(《列寧全集》第33卷﹐第242頁)祗要不裝腔作勢﹐不懂裝懂﹐而又意識到自己肩負的歷史使命﹐我們一定能夠完成重新學習的偉大任務。幾百個中央委員和第一書記﹐幾千個中央和地方的高級幹部﹐應當首先帶頭鑽研現代化經濟建設﹐把學習風氣搞起來。歷史終將證明﹐“我們能夠學會我們原來不懂的東西。我們不但善於破壞一個舊世界﹐我們還將善於建設一個新世界。”(《毛澤東選集》第四卷﹐第1377頁)

[責編﹕秦超]

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