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精神文明教育﹕文明城市創建的又一重要課題

來源﹕光明網-理論頻道2020-02-20 09:53

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  作者﹕杭州市文明辦副主任 康志友

  2020年的春節注定讓人銘記。新冠肺炎疫情如同一隻“黑天鵝”從天而降﹐打破了人們平靜的生活。疫情發生以來﹐黨中央高度重視﹐習近平總書記親自部署﹑親自指揮﹐作出一系列重要指示。習近平總書記強調﹐要有針對性地開展精神文明教育﹐加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育﹐教育引導廣大群眾提高文明素質和自我保護能力。這一指示﹐既是打好當前疫情防控阻擊戰的當務之急﹐也為今後文明城市創建工作提出了重要課題。

  文明城市創建是一項系統工程﹑長期工程。毋庸諱言﹐過去在創建文明城市工作實踐中﹐重創建輕管理﹑重突擊輕基礎﹑重結果輕過程﹑重硬件輕軟件的情況不同程度存在。相比于城市的高樓大廈霓虹燈﹑直線方塊的道路和人造景﹐城市軟實力的提昇是一項潛績﹑容易被輕慢﹑忽視。為此﹐應該以此次抗擊重大疫情為契機﹐深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神﹐重新審視文明城市創建中存在的短板﹐將社會民眾的健康文明素養的培育提昇放到更加重要的位置﹐教育引導廣大人民群眾紮紮實實提高文明素質和自我保護能力。

  一是廣泛動員﹑匯聚合力﹐精神文明戰線堅定做到守土有責﹑守土擔責﹑守土盡責。要匯集宣傳﹑衛健﹑教育﹑科協﹑婦聯﹑志願者和民間組織等社會力量﹐採取豐富多樣﹑接地氣的方式教育引導人們養成講文明﹑講衛生﹑講科學的健康生活方式﹐強化尊重自然﹑保護動物的生態文明意識﹔引導人們保持積極樂觀﹑理性平和的良好心態﹐堅定戰勝各類疫情的信心。

  二是關注日常﹑注重生活﹐加大文明創建中精神文明教育的權重。可將社會主義核心價值觀教育﹑公民思想道德教育和與人民群眾日常生活息息相關的知識﹑技能和常識等內容教育﹐作為三個層次予以區分﹐科學合理地確定在文明城市創建測評體系中的權重﹐在測評和復評的工作中加以充分運用。

  三是落細落小﹑久久為功﹐讓愛健康講衛生成為習慣﹑成風化人。疫情防控工作教育啟示我們﹕勤洗手﹑戴口罩﹑吃熟食﹑拒野味等健康文明生活習慣的養成看似是小事﹐但在關鍵時候卻至關重要。要從群眾身邊事入手﹐關注人們日常生活中的不良行為習慣﹐通過項目化﹑制度化﹑常態化的工作舉措﹐打造文明就餐﹑文明交通﹑文明旅遊﹑文明交往的品牌載體﹐形成人人共同遵循的社會文明新風尚﹐不斷提昇人們對疫病的認知能力﹐倒逼人們強化健康理念﹑提高文明素質。

  四是多元參與﹑媒體融合﹐建立“全覆蓋”的宣傳教育體系。整合黨報黨刊等媒體國家隊資源﹐堅持“權威性﹑專業化﹑生活化”的原則開展常態化宣傳教育﹐避免社會公眾不解﹑曲解和誤解。打造優秀的內容策劃團隊﹐讓好聲音﹑好畫面﹑好文章飛入尋常百姓家。同時﹐要鼓勵各級各類有社會責任感的自媒體﹑網絡大咖參與到精神文明教育中來﹐重視健康理念和傳染病防控知識宣傳。積極建設和規範各類廣播電視的健康類欄目﹐利用新媒體拓展健康教育的渠道﹐創作出適合公眾喜聞樂見的健康科普動漫﹑視頻﹑音頻產品﹐共同發出主流聲音﹐提高傳播效益。

  莫道春風歸來晚﹐浮雲過後艷陽天。精神文明教育在打贏疫情防控阻擊戰中具有宣傳群眾﹑團結群眾等特殊作用。我們要自覺主動開展疫情防控精神文明教育﹐為打贏“防疫”之戰凝聚文明力量﹐滿懷信心迎接又一個燦爛春天的到來。

[ 責編﹕李澍 ]
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